【东阳溪中赠答】 其一 可怜谁家妇,缘流洗索足; 明月在云间,迢迢不可得。 其二 可怜谁家郎,缘流乘索舸; 但问情若为[1],月就云中堕[2] 。
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谢灵运
杜鹃啼正忙时,半风半雨春慳霁。酴醿未过,樱甜初熟,梅酸微试。一种红芳,九苞真色,舞窗翻砌。自仙樊去后,无人题凤,阑干外、成孤媚。 谁信阳春妙手,锦云机、新番裁制。东君冷看,如何描摸,天然艳美。浑欲乘风,又如羞日,做双飞艳。伫骖鸾,称得花前弄玉,与吟箫婿。
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陈著
燕子呢喃,景色乍长春昼。睹园林、万花如绣。海棠经雨胭脂透。柳展宫眉,翠拂行人首。 向郊原踏青,恣歌携手。醉醺醺、尚寻芳酒。问牧童、遥指孤村道:“杏花深处,那里人家有。”
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宋祁
汉臣旌节贵,万里护牂牁。夏月天无暑,秋风水不波。 朝衣蟠艾绶,戎幕偃雕戈。满岁归龙阙,良哉伫作歌。
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羊士谔
掩霭愚公谷,萧寥羽客家。俗人知处所,应为有桃花。
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中华文学
去岁清明霅溪口,今朝寒食镜湖西。 信知天地心不易,还有子规依旧啼。
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施肩吾
【疯狗】 ──致奢谈人权的人们 受够无情的戏弄之后, 我不再把自己当人看, 仿佛我成了一条疯狗, 漫无目的地游荡人间。 我还不是一条疯狗, 不必为饥寒去冒风险, 为此我希望成条疯狗, 更深刻地体验生存的艰难。 我还不如一条疯狗! 狗急它能跳出墙院, 而我只能默默地忍受, 我比疯狗有更多的辛酸。 假如我真的成条疯狗 就能挣脱这无情的锁链, 那么我将毫不迟疑地, 放弃所谓神圣的人权。 1978年
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食指
闓阳播气,甄曜垂明。有赫圜宰,深仁曲成。 日丽苍璧,烟开紫营。聿遵乾享,式降鸿祯。
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佚名
不辞鶗鴂妒年芳,但惜流尘暗烛房。 昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。
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李商隐
考槃在涧,硕人之宽。独寐寤言,永矢弗谖。 考槃在阿,硕人之薖。独寐寤歌,永矢弗过。 考槃在陆,硕人之轴。独寐寤宿,永矢弗告。
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诗经
“今年是我省进入新课标高考的第三年,材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校‘山羊过独木桥’比赛,习惯做法是按既定规则进行胜负对决,但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛,这引起了激烈争论和思考。”胡景敏分析,材料内容清晰、指向较为明确,表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题,考生作文凡依此立意,或谈论遵守规则,或谈论变通出新,或探讨二者之间的关系,以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题,均视为符合题意。 今年我省高考满分作文,题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为,这篇作文首先是立意新颖,今年考生中百分之七八十都以“合作共赢”为主题,而这个考生则亮出新颖观点,强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则,只有大家都遵守制度,才能促进社会和谐。 评卷组专家认为,满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖,而是语言表达能力非常出色,一是视野开阔、知识面广,对名人名言和社会各方面事例的引用驾轻就熟;二是逻辑清晰,通篇文章起承转合非常自然;三是语言能力强,文章分析理性,雄辩味道浓;四是具有鲜明的个人风格,能够让评卷组专家眼前一亮。 日常阅读积累少文章“没神” 今年作文命题虽保持稳定,但统计结果显示,今年作文及格率约为88。5%,比往年降低不少。对此,胡景敏分析认为,近88。5%的考生能够紧扣材料、准确立意,而少数考生则出现了审题偏差,导致基本符合题意、偏离题意甚至文不对题。多数阅卷老师认为,学生面对开放性的题目,审题理解能力和应试灵活性不够,出现这一问题的根源在于学生日常阅读积累不够,知识面过窄,思维能力弱化。“今年高考作文的难点就在于对学生理性思维能力的考查,考生必须要加强理性思维训练,培养辩证分析问题的能力。”胡景敏建议,考生要学会运用理性思考,从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意,整体把握材料内容含意构思行文,这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度,是作文的生命线。 浅阅读带来语言粗糙化 不少阅卷老师还发现,目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势,包括直接套用精彩文句、过于堆砌华丽辞藻、缺乏真情实感和写作模式死板等,这类作文普遍分数不会很高。统计数据显示,我省多数考生作文得分集中在36分至45分之间,占到73。06%。 胡景敏介绍,从高考评卷情况来看,考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)现象普遍存在,这暴露出考生表达能力的欠缺。“作文评阅不反对考生对已有精彩文句(段)进行模仿借鉴,但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段),这样会使语言滞涩,风格杂糅,导致内容与题意脱离。” 此外,受现代社会信息交互便捷等影响,多数考生作文体现出较为明显的语言粗糙化倾向。“虽然从语句上来看没有语病,但是组织语言的说理性较差,表意不清晰,表达不准确,难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。” 胡景敏建议,考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容,并学会锤炼语言提升有效表达,才能写出高分作文。“考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材,用心思考其蕴含的做人做事的道理,构建自己个性化的素材库。同时,要注重锤炼作文语言,提升表达意蕴,增强文章阅读的美感。”
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小文
轻策临绝壁,招提谒金仙。舟车无由径,岩峤乃属天。 踯躅淹昃景,夷犹望新弦。石门变暝色,谷口生人烟。 阳雁叫平楚,秋风急寒川。驰晖苦代谢,浮脆惭贞坚。 永欲卧丘壑,息心依梵筵。誓将历劫愿,无以外物牵。
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【赠秀才从军】 良马既闲[1],丽服有辉[2] 。 左揽繁弱[3],右接忘归[4] 。 风驰电逝,蹑景追飞[5] 。 凌厉中原[6],顾眄生姿[7] 。
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嵇康
【金明池】 天阔云高,溪横水远,晚日寒生轻晕。 闲阶静,杨花渐少;朱门掩,莺声犹嫩。 悔匆匆过却清明,旋占的,已成幽恨。 却几日阴沉,连宵慵困,起来韶华都尽。 愁入双眉闲斗损,乍品得情怀,看承全近。[1] 深深态,无非自许;厌厌意,终羞人问。 争知道梦里蓬莱,待忘了馀香,时传音信。 纵留得莺花,东风不住,也则眼前愁闷。[2]
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僧仲殊
来朝当路日,承诏改辕时。再领须句国,仍迁少昊司。 暖风抽宿麦,清雨卷归旗。赖寄新珠玉,长吟慰我思。
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韩愈
从前看见清朝几件重案的记载,“臣工”〔2〕拟罪很严重,“圣上”常常减轻,便心里想:大约因为要博仁厚的美名,所以玩这些花样罢了。后来细想,殊不尽然。 暴君治下的臣民,大抵比暴君更暴;暴君的暴政,时常还不能餍足暴君治下的臣民的欲望。 中国不要提了罢。在外国举一个例:小事件则如Gogol的剧本《按察使》〔3〕,众人都禁止他,俄皇却准开演;大事件则如巡抚想放耶稣,众人却要求将他钉上十字架〔4〕。 暴君的臣民,只愿暴政暴在他人的头上,他却看着高兴,拿“残酷”做娱乐,拿“他人的苦”做赏玩,做慰安。自己的本领只是“幸免”。 从“幸免”里又选出牺牲,供给暴君治下的臣民的渴血的欲望,但谁也不明白。死的说“阿呀”,活的高兴着。KK 〔1〕本篇最初发表于一九一九年十一月一日《新青年》第六卷第六号,署名唐俟。 〔2〕“臣工”群臣百官。 〔3〕Gogol果戈理。参看本卷第102页注〔18〕。《按察使》,今译《钦差大臣》,作于一人三四年至一八三六年间。〔4〕耶稣被钉上十字架的故事,据《新约全书》记载,耶稣在耶路撒冷传道时,为门徒犹大所出卖,被捕后解交罗马帝国驻犹太总督彼拉多。彼拉多因耶稣无罪,想释放他,但遭到祭司长、文士和民间长老们的反对,结果耶稣被钉死在十字架上。
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鲁迅
上帝春宫思丽绝,夭桃变态求新悦。便是花中倾国容, 牡丹露泣长门月。野树滴残龙战血,曦车碾下朝霞屑。 惆怅东风未解狂,争教此物芳菲歇。
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东方欲明星烂烂,汝南晨鸡登坛唤。曲终漏尽严具陈,月没星稀天下旦。千门万户递鱼钥,宫中城上飞乌鹊。
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夜来风雨梦难成,是处溪头听卖饧。怪底桃花半零落,江村明日是清明。
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黄景仁
世人负一美,未肯甘陆沉。独抱匡济器,能怀真隐心。 结庐迩城郭,及到云木深。灭迹慕颍阳,忘机同汉阴。 启户面白水,凭轩对苍岑。但歌考槃诗,不学梁父吟。 兹道我所适,感君齐素襟。勖哉龚夫子,勿使嚣尘侵。
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