木叶下君山。空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客,休唱阳关。醉袖抚危栏。天淡云闲。何人此路得生还。回首夕阳红尽处,应是长安。
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张舜民
秋风凛凛月依依,飞过高梧影里时。 暗处若教同众类,世间争得有人知。
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郭震
圣德招贤远近知,曹公心计却成欺。 陈韩昔日尝投楚,岂是当归召得伊。
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中华文学
否极方生社稷才,唯谭帝道鄙梯媒。高吟千首精怪动, 长啸一声天地开。湖上独居多草木,山前频醉过风雷。 吾皇仄席求贤久,莫待征书两度来。
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贯休
春暖江南景气新,子鹅炙美就中珍。 庾家厨盛刘公困,浑弗相贻也恼人。
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送文迎武递参差,一始一终光圣仪。 四海生人歌有庆,千龄孝享肃无亏。
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日出而作。日入而息。凿井而饮。耕田而食。帝力于我何有哉。
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佚名
【渔家傲】 反第一次大「围剿」 万木霜天红烂漫, 天兵怒气冲霄汉。 雾满龙冈千嶂暗, 齐声唤, 前头捉住了张辉瓒。 二十万军重入赣, 风烟滚滚来天半。 唤起工农千百万, 同心干, 不周山下红旗乱。
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毛泽东
玉京人去秋萧索,画檐鹊起梧桐落。欹枕悄无言, 月和残梦圆。背灯惟暗泣,甚处砧声急。眉黛小山攒, 芭蕉生暮寒。 清风明月夜深时,箕帚卢郎恨已迟。 他日孟家坡上约,再来相见是佳期。
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古庙川原迥,重门禁籞连。海童纷翠盖,羽客事琼筵。 御路分疏柳,离宫出苑田。兴新无向背,望久辨山川。 物外将遗老,区中誓绝缘。函关若远近,紫气独依然。
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皇甫冉
金兰笃惠好,尊酒畅生平。既欣投辖赏,暂缓望乡情。 爱景含霜晦,落照带风轻。于兹欢宴洽,宠辱讵相惊。
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星寥寥兮月细轮,佳期可想兮不可亲。云衣香薄妆态新, 彩輧悠悠度天津。玉幌相逢夜将极,妖红惨黛生愁色。 寂寞低容入旧机,歇著金梭思往夕。人间不见因谁知, 万家闺艳求此时。碧空露重彩盘湿,花上乞得蜘蛛丝。
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衮师我骄儿,美秀乃无匹。文葆未周晬,固已知六七。 四岁知名姓,眼不视梨栗。交朋颇窥观,谓是丹穴物。 前朝尚器貌,流品方第一。不然神仙姿,不尔燕鹤骨。 安得此相谓,欲慰衰朽质。青春妍和月,朋戏浑甥侄。 绕堂复穿林,沸若金鼎溢。门有长者来,造次请先出。 客前问所须,含意下吐实。归来学客面,e5败秉爷笏。 或谑张飞胡,或笑邓艾吃。豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈。 截得青筼筜,骑走恣唐突。忽复学参军,按声唤苍鹘。 又复纱灯旁,稽首礼夜佛。仰鞭罥蛛网,俯首饮花蜜。 欲争蛱蝶轻,未谢柳絮疾。阶前逢阿姊,六甲颇输失。 凝走弄香奁,拔脱金屈戌。抱持多反侧,威怒不可律。 曲躬牵窗网,衉唾拭琴漆。有时看临书,挺立不动膝。 古锦请裁衣,玉轴亦欲乞。请爷书春胜,春胜宜春日。 芭蕉斜卷笺,辛夷低过笔。爷昔好读书,恳苦自著述。 憔悴欲四十,无肉畏蚤虱。儿慎勿学爷,读书求甲乙。 穰苴司马法,张良黄石术。便为帝王师,不假更纤悉。 况今西与北,羌戎正狂悖。诛赦两未成,将养如痼疾。 儿当速成大,探雏入虎穴。当为万户侯,勿守一经帙。
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李商隐
民感桑林雨,云施李靖龙。精诚天地动,意愿鬼神从。村喜禾花实,峰看岭岫重。白旗辉烈日,遥映一杯浓。
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赵汝愚
攀崖复缘涧,遂造幽人居。鸟鸣泉谷暖,土起萌甲舒。 聊登石楼憩,下玩潭中鱼。田妇有嘉献,泼撒新岁馀。 常怪投钱饮,事与贤达疏。今我何为答,鳏寡欲焉如。
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韦应物
昔日河阳县,氛氲香气多。曹娘娇态尽,春树不堪过。
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宋之问
《太白》〔2〕二卷七期上有一篇南山先生的《保守文言的第三道策》〔3〕,他举出:第一道是说“要做白话由于文言做不通”,第二道是说“要白话做好,先须文言弄通”。十年之后,才来了太炎先生的第三道,“他以为你们说文言难,白话更难。理由是现在的口头语,有许多是古语,非深通小学就不知道现在口头语的某音,就是古代的某音,不知道就是古代的某字,就要写错。……” 太炎〔4〕先生的话是极不错的。现在的口头语,并非一朝一夕,从天而降的语言,里面当然有许多是古语,既有古语,当然会有许多曾见于古书,如果做白话的人,要每字都到《说文解字》里去找本字,那的确比做任用借字的文言要难到不知多少倍。然而自从提倡白话以来,主张者却没有一个以为写白话的主旨,是在从“小学”里寻出本字来的,我们就用约定俗成的借字。诚然,如太炎先生说:“乍见熟人而相寒暄曰‘好呀’,‘呀’即‘乎’字;应人之称曰‘是唉’,‘唉’即‘也’字。”但我们即使知道了这两字,也不用“好乎”或“是也”,还是用“好呀”或“是唉”。因为白话是写给现代的人们看,并非写给商周秦汉的鬼看的,起古人于地下,看了不懂,我们也毫不畏缩。所以太炎先生的第三道策,其实是文不对题的。这缘故,是因为先生把他所专长的小学,用得范围太广了。 我们的知识很有限,谁都愿意听听名人的指点,但这时就来了一个问题:听博识家的话好,还是听专门家的话好呢?解答似乎很容易:都好。自然都好;但我由历听了两家的种种指点以后,却觉得必须有相当的警戒。因为是:博识家的话多浅,专门家的话多悖的。 博识家的话多浅,意义自明,惟专门家的话多悖的事,还得加一点申说。他们的悖,未必悖在讲述他们的专门,是悖在倚专家之名,来论他所专门以外的事。社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业。名人被崇奉所诱惑,也忘记了自己之所以得名是那一种学问或事业,渐以为一切无不胜人,无所不谈,于是乎就悖起来了。其实,专门家除了他的专长之外,许多见识是往往不及博识家或常识者的。太炎先生是革命的先觉,小学的大师,倘谈文献,讲《说文》,当然娓娓可听,但一到攻击现在的白话,便牛头不对马嘴,即其一例。还有江亢虎〔5〕博士,是先前以讲社会主义出名的名人,他的社会主义到底怎么样呢,我不知道。只是今年忘其所以,谈到小学,说“‘德’之古字为‘?’,从‘?’从‘心’,‘?’即直觉之意”,却真不知道悖到那里去了,他竟连那上半并不是曲直的直字这一点都不明白〔6〕。这种解释,却须听太炎先生了。 不过在社会上,大概总以为名人的话就是名言,既是名人,也就无所不通,无所不晓。所以译一本欧洲史,就请英国话说得漂亮的名人校阅,编一本经济学,又乞古文做得好的名人题签;学界的名人绍介医生,说他“术擅岐黄”〔7〕,商界的名人称赞画家,说他“精研六法”〔8〕。……这也是一种现在的通病。德国的细胞病理学家维尔晓(Virchow)〔9〕,是医学界的泰斗,举国皆知的名人,在医学史上的位置,是极为重要的,然而他不相信进化论,他那被教徒所利用的几回讲演,据赫克尔(Haeckel)〔10〕说,很给了大众不少坏影响。因为他学问很深,名甚大,于是自视甚高,以为他所不解的,此后也无人能解,又不深研进化论,便一口归功于上帝了。现在中国屡经绍介的法国昆虫学大家法布耳(Fabre)〔11〕,也颇有这倾向。他的著作还有两种缺点:一是嗤笑解剖学家,二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖,就不能有他那样精到的观察,因为观察的基础,也还是解剖学;农学者根据对于人类的利害,分昆虫为益虫和害虫,是有理可说的,但凭了当时的人类的道德和法律,定昆虫为善虫或坏虫,却是多余了。有些严正的科学者,对于法布耳的有微词,实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒,那么,他的大著作《昆虫记》十卷,读起来也还是一部很有趣,也很有益的书。 不过名人的流毒,在中国却较为利害,这还是科举的余波。那时候,儒生在私塾里揣摩高头讲章,和天下国家何涉,但一登第,真是“一举成名天下知”,他可以修史,可以衡文,可以临民,可以治河;到清朝之末,更可以办学校,开煤矿,·练·新·军,·造·战·舰,·条·陈·新·政,出洋考察了。成绩如何呢,不待我多说。 这病根至今还没有除,一成名人,便有“满天飞”之概。我想,自此以后,我们是应该将“名人的话”和“名言”分开来的,名人的话并不都是名言;许多名言,倒出自田夫野老之口。这也就是说,我们应该分别名人之所以名,是由于那一门,而对于他的专门以外的纵谈,却加以警戒。苏州的学子是聪明的,他们请太炎先生讲国学〔12〕,却不请他讲簿记学或步兵操典,——可惜人们却又不肯想得更细一点了。 我很自歉这回时时涉及了太炎先生。但“智者千虑,必有一失”,这大约也无伤于先生的“日月之明”的。至于我的所说,可是我想,“愚者千虑,必有一得”,盖亦“悬诸#p#副标题#e#
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鲁迅
秦川雄帝宅,函谷壮皇居。绮殿千寻起,离宫百雉馀。 连薨遥接汉,飞观迥凌虚。云日隐层阙,风烟出绮疏。 岩廊罢机务,崇文聊驻辇。玉匣启龙图,金绳披凤篆。 韦编断仍续,缥帙舒还卷。对此乃淹留,欹案观坟典。 移步出词林,停舆欣武宴。雕弓写明月,骏马疑流电。 惊雁落虚弦,啼猿悲急箭。阅赏诚多美,于兹乃忘倦。 鸣笳临乐馆,眺听欢芳节。急管韵朱弦,清歌凝白雪。 彩凤肃来仪,玄鹤纷成列。去兹郑卫声,雅音方可悦。 芳辰追逸趣,禁苑信多奇。桥形通汉上,峰势接云危。 烟霞交隐映,花鸟自参差。何如肆辙迹,万里赏瑶池。 飞盖去芳园,兰桡游翠渚。萍间日彩乱,荷处香风举。 桂楫满中川,弦歌振长屿。岂必汾河曲,方为欢宴所。 落日双阙昏,回舆九重暮。长烟散初碧,皎月澄轻素。 搴幌玩琴书,开轩引云雾。斜汉耿层阁,清风摇玉树。 欢乐难再逢,芳辰良可惜。玉酒泛云罍,兰殽陈绮席。 千钟合尧禹,百兽谐金石。得志重寸阴,忘怀轻尺璧。 建章欢赏夕,二八尽妖妍。罗绮昭阳殿,芬芳玳瑁筵。 佩移星正动,扇掩月初圆。无劳上悬圃,即此对神仙。 以兹游观极,悠然独长想。披卷览前踪,抚躬寻既往。 望古茅茨约,瞻今兰殿广。人道恶高危,虚心戒盈荡。 奉天竭诚敬,临民思惠养。纳善察忠谏,明科慎刑赏。 六五诚难继,四三非易仰。广待淳化敷,方嗣云亭响。
李世民
春日上芳洲,经春兰杜幽。此时寻橘岸,昨日在城楼。 鹭立青枫杪,沙沈白浪头。渔家好生计,檐底系扁舟。
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齐己
湖上兰舟暮发。扬州梦断灯明灭。想见琼花开似雪。帽檐香,玉纤纤,曾为折。 渔管吹还咽。问何意、煎人愁绝。江北江南新念别。掩芳尊,与谁同,今夜月。
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贺铸
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