夕阳低尽,望楚天空阔,稀星帘幕。暮霭横江烟万缕,照水参差楼阁。两两三三,楼前归鹭,飞过栏干角。霜风何事,绕檐吹动寂寞。 消散我已忘机,而今百念,灰了心头火。对酒当歌浑冷淡,一任他懑嗔恶。松竹园林,柳梧庭院,自有人间乐。闲云休问,去来本是无著。
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赵长卿
病向名场得,终为善误身。无儿承后嗣,有女托何人。 葬礼难求备,交情好者贫。惟馀旧文集,一览一沾巾。
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杜荀鹤
话杀浑闲说。不成教、齐民也解,为伊为葛。樽酒相逢成二老,却忆去年风雪。新著了、几茎华发。百世寻人犹接踵,叹只今两地三人月。写旧恨,向谁瑟。 男儿何用伤离别。况古来、几番际会,风从云合。千里情亲长晤对,妙体本心次骨。卧百尺、高楼斗绝。天下适安耕且老,看买犁卖剑平家铁。壮士泪,肺肝裂。
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陈亮
红梅已谢,杏花开也,一片海棠犹未。春风吹我带湖烟,甚恰限、新晴天气。 黄昏楼上,烛花影里,拚得那回滋味。暗尘弦索拂纤纤,梦留取、巫山十二。
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韩淲
【羔羊】 羔羊之皮,素丝五紽;[1] 退食自公,委蛇委蛇。[2] 羔羊之革,素丝五緎;[3] 委蛇委蛇,自公退食。 羔羊之革,素丝五总;[4] 委蛇委蛇,退食自公。
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诗经
昔年山下结茅茨,村落重来野径移。樵客相逢悲往事, 林僧闲坐问归期。异藤遍树无空处,幽草缘溪少歇时。 此景一抛吟欲老,可能文字圣朝知。
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张乔
少室众峰几峰别,一峰晴见一峰雪。隔城半山连青松,素色峨峨千万重。过景斜临不可道,白云欲尽难为容。行人与我玩幽境,北风切切吹衣冷。惜别浮桥驻马时,举头试望南山岭。
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李颀
_儿幽静处,围炉面小窗。好是斗头儿坐,梅烟炷、返魂香。 对火怯夜冷,猛饮消漏长。饮罢且收拾睡,斜月照、满帘霜。
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悟浮生。厌浮名。回视千钟一发轻。从今心太平。 爱松声。爱泉声。写向孤桐谁解听。空江秋月明。
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陆游
为有书来与我期,便从兰杜惹相思。昨夜蝶衣刚入梦,珍重,东风要到送春时。三月正当三十日,占得,春光毕竟共春归。只有成阴并结子,都是,而今但愿著花迟。
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庄棫
访予落止,率时昭考。于乎悠哉,朕未有艾。将予就之,继犹判涣。维予小子,未堪家多难。绍庭上下,陟降厥家。休矣皇考,以保明其身。
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佚名
悠悠渠水清,雨霁洛阳城。槿堕初开艳,蝉闻第一声。 故人容易去,白发等闲生。此别无多语,期君晦盛名。
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杜牧
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。(那 通:哪)
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朱熹
六代骄奢地,三春物象繁。灵湖通涨海,天堑隔中原。 晓渡高帆驶,阴风巨舰翻。旌旗西日落,戈甲夏云屯。 豹变资陈武,龙飞拥晋元。风流前事尽,文物旧仪存。 邪侮尝移润,忠贞几度冤。兴亡山兀兀,今古水浑浑。 露滴蜂偷蕊,莺啼日到轩。酒肠堆曲糵,诗思绕乾坤。 愁梦全无蝶,离忧每愧萱。形骸劳大块,玉石任炎昆。 出处宁由己,升沈未足言。且应中圣乐,坐起任昏昏。
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中华文学
吾观龙变化,乃知至阳精。石林何冥密,幽洞无留行。古之得仙道,信与元化并。玄感非象识,谁能测沈冥?世人拘目见,酣酒笑丹经。昆仑有瑶树,安得采其英?
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陈子昂
我爱此山头,及此三登历。紫霞旧精舍,寥落空泉石。 朝市日喧隘,云林长悄寂。犹存住寺僧,肯有归山客。
白居易
送客出门后,移床下砌初。趁凉行绕竹,引睡卧看书。 老更为官拙,慵多向事疏。松窗倚藤杖,人道似僧居。
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苍苍松竹晚,一径入荒祠。古树风吹马,虚廊日照旗。 烟煤朝奠处,风雨夜归时。寂寞东湖客,空看蒋帝碑。
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温庭筠
旅隼 看见了讲到“孔乙己”〔2〕,就想起中国一向怎样教育儿童来。 现在自然是各式各样的教科书,但在村塾里也还有《三字经》和《百家姓》〔3〕。清朝末年,有些人读的是“天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,惟有读书高”的《神童诗》〔4〕,夸着“读书人”的光荣;有些人读的是“混沌初开,乾坤始奠,轻清者上浮而为天,重浊者下凝而为地”的《幼学琼林》〔5〕,教着做古文的滥调。再上去我可不知道了,但听说,唐末宋初用过《太公家教》〔6〕,久已失传,后来才从敦煌石窟中发现,而在汉朝,是读《急就篇》〔7〕之类的。就是所谓“教科书”,在近三十年中,真不知变化了多少。忽而这么说,忽而那么说,今天是这样的宗旨,明天又是那样的主张,不加“教育”则已,一加“教育”,就从学校里造成了许多矛盾冲突的人,而且因为旧的社会关系,一面也还是“混沌初开,乾坤始奠”的老古董。 中国要作家,要“文豪”,但也要真正的学究。倘有人作一部历史,将中国历来教育儿童的方法,用书,作一个明确的记录,给人明白我们的古人以至我们,是怎样的被熏陶下来的,则其功德,当不在禹(虽然他也许不过是一条虫)下〔8〕。 《自由谈》的投稿者,常有博古通今的人,我以为对于这工作,是很有胜任者在的。不知亦有有意于此者乎?现在提出这问题,盖亦知易行难,遂只得空口说白话,而望垦辟于健者也。 八月十四日。 〔1〕本篇最初发表于一九三三年八月十八日《申报·自由谈》。〔2〕指陈子展所作《再谈孔乙己》一文,内容是关于旧时书塾中教学生习字用的描红语诀“上大人,丘(孔)乙己……”的考证和解释,载一九三三年八月十四日《申报·自由谈》。〔3〕《三字经》相传为南宋王应麟(一说宋末元初人区适子)作。《百家姓》,相传为宋代初年人作。都是旧时书塾中所用的识字课本。 〔4〕《神童诗》旧时书塾中初级读物的一种,相传为北宋汪洙作。这里所引的是该书开头几句。 〔5〕《幼学琼林》旧时学童初级读物,清代程允升等编著。内容系杂集关于天文、人伦、器用、技艺……的多种成语典故而成,全都是骈文。这里所引的第三四句,原文作:“气之轻清,上浮者为天;气之重浊,下凝者为地。” 〔6〕《太公家教》旧时学童初级读物,作者不详。太公即曾祖或高祖。此书在唐宋时颇流行,后失传,清光绪末年在敦煌鸣沙山石室中发现写本一卷,有罗振玉《鸣沙石室古佚书》影印本。〔7〕《急就篇》一名《急就章》,旧时学意识字读物,西汉史游撰。有唐代颜师古及王应麟注。内容大抵按姓名、衣服、饮食、器用等分类编成韵语,多数为七字一句。 〔8〕其功德,当不在禹下是唐代韩愈在《与孟尚书书》中称赞孟轲的话:“然向无孟氏,则皆服左袵而言侏离矣。故愈尝推尊孟氏,以为功不在禹下者为此也。”禹是一条虫,是顾颉刚在一九二三年讨论古史的文章中提出的看法,参看本卷第13页注〔4〕。 #p#副标题#e#
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鲁迅
云度鹊成桥,青翼已传消息。彩伏蕊宫初下,应人间佳夕。 龙烟缥缈散妆楼,香雾拥瑶席。准拟洞房披扇,看仙家春色。
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