客来初夜里,药酒自开封。老渐多归思,贫惟长病容。 苦寒灯焰细,近晓鼓声重。僧可还相舍,深居闭古松。 内殿臣相命,开樽话旧时。夜钟催鸟绝,积雪阻僧期。 林静寒声远,天阴曙色迟。今宵复何夕,鸣珮坐相随。
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姚合
几骑汉旌回,喜动满川花木。遥睇清淮古岸,散离愁千斛。 烟笼沙嘴定连艘。鹊脚蘸波绿。归话隔年心事,秉夜阑银烛。
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葛立方
楼台烟雨朱门悄。乔木芳云杪。半窗天晓又闻莺。比似当年春尽、最关情。 客中自被啼鹃恼。况落春归道。满怀憔悴有谁知。犹记涌金门外、送人时。
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刘辰翁
齐侯与蔡姬乘舟于囿,荡公。公惧变色;禁之,不可。公怒,归之,未之绝也。蔡人嫁之。 四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡,蔡溃,遂伐楚。楚子使与师言曰:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也,何故?”管仲对曰:“昔召康公命我先君太公曰:‘五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。’赐我先君履:东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是征;昭王南征而不复,寡人是问。”对曰:“贡之不入,寡君之罪也,敢不共给?昭王之不复,君其问诸水滨。”(徵 通 征) 师进,次于陉。 夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不榖()是为? 先君之好是继,与不榖同好,何如?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服? 君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!” 屈完及诸侯盟。
左丘明
裹头极草草,掠鬓不菶菶.未见桃花面皮,漫作杏子眼孔。
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中华文学
六气铜浑转,三光玉律调。河宫清奉赆,海岳晏来朝。 地绝提封入,天平赐贡饶。扬威轻破虏,柔服耻征辽。 曙色黄金阙,寒声白鹭潮。楼船非习战,骢马是嘉招。 帝女飞衔石,鲛人卖泪绡。管宁虽不偶,徐市倘相邀。 独岛缘空翠,孤霞上泬寥。蟾蜍同汉月,螮蝀异秦桥。 水豹横吹浪,花鹰迥拂霄。晨装凌莽渺,夜泊记招摇。 几路通员峤,何山是沃焦。飓风晴汩起,阴火暝潜烧。 鬓发成新髻,人参长旧苗。扶桑衔日近,析木带津遥。 梦向愁中积,魂当别处销。临川思结网,见弹欲求鸮. 共散羲和历,谁差甲子朝。沧波伏忠信,译语辨讴谣。 叠鼓鲸鳞隐,阴帆鹢首飘。南溟垂大翼,西海饮文鳐。 指景寻灵草,排云听洞箫。封侯万里外,未肯后班超。
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顾况
满腹诗书漫古今,频年流落易伤心。 南冠终日囚军府,北雁何时到上林? 开口摧颓空抱朴,协肩奔走尚腰金。 莫邪利剑今何在?不斩奸邪恨最深! 遥夜沈沈满幕霜,有时归梦到家乡。 传闻已筑西河馆,自许能肥北海羊。 回首两朝俱草莽,驰心万里绝农桑。 人生一死浑闲事,裂眥穿胸不汝忘!
宇文虚中
数首新诗带恨成,柳丝牵我我伤情。 柔娥幸有腰支稳,试踏吹声作唱声。 高出军营远映桥,贼兵曾斫火曾烧。 风流性在终难改,依旧春来万万条。 县依陶令想嫌迂,营畔将军即大粗。 此日与君除万恨,数篇风调更应无。 狂似纤腰嫩胜绵,自多情态竟谁怜。 游人不折还堪恨,抛向桥边与路边。
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薛能
旧香残粉似当初。人情恨不如。一春犹有数行书。秋来书更疏。 衾凤冷,枕鸳孤。愁肠待酒舒。梦魂纵有也成虚。那堪和梦无。
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晏几道
杖屦相随任处便,不唯空寄上方眠。 归时亦取湖边路,晚映枫林共上船。
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朱庆馀
回车在门前,欲上心更悲。路傍见花发,似妾初嫁时。 养蚕已成茧,织素犹在机。新人应笑此,何如画蛾眉。 昨日惜红颜,今日畏老迟。良媒去不远,此恨今告谁。
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刘驾
足恨饶悲不自由,萍无根蒂水长流。庾公明月吟连曙, 谢守青山看入秋。一饭意专堪便死,千金诺在转难酬。 云沈鸟去回头否,平子才多好赋愁。
吴融
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
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李白
帘外西风飘落叶,扑簌簌落满阶砌。晚景消疏,秋声呜咽,又是断肠时节。【乔牌儿】寸心愁万叠,业眼怎交睫?孤帏难捱半夜,凄凉何日彻!【风入松】劣冤家真个负心别,陡恁的随邪。好姻缘取次磨灭,谩交人感叹伤叹!楚岫被云遮,袄庙火烧绝。【鸳鸯煞】谁承望半路思他心起,待刚来自家冤业。宝鉴分开,玉簪掂折。喝道薄幸亏人,神天觑者。到如今着坚心儿捱,不消分别。负德辜恩见去也。又一片花飞春意减,休直到绿愁红惨。夜拥鸳衾,晓临鸾鉴,病恹恹粉憔胭淡。【风入松】再休将风月檐儿担,就里尴尬。付能捱得离坑陷,又钻入虎窟蛟潭。使不着狂心怪胆,恁却甚饱轻谙。【阿忽令】才见了明暗,且做些搠淹,倘忽间被他啜赚,那一场羞惨。【鸳鸯煞】有魂灵晓事伊台鉴,没寻思休惹人嚼啖。恁便坐守行监,少不得个面北眉南。唱道小可何堪,他亲怎敢。恁那鬼厮扑恩情忺,得时暂委实受过吃苦难甘,恁时节冤家信得俺。夜行船不合青楼酒半酣,据些呵小生该斩。楚岫云迷,蓝桥水淹,没气性休交人啜赚。【风入松】对人前排得话儿岩,就是尴尬。吓破风流胆,这一场吃苦难甘。相知每无些店三,般得人面北眉南。【阿忽令】觑了他行赚,呼了它言谈。动不动口儿泼忏,道的人羞惨。【鸳鸯煞】尽教他统镘的姨夫喊,岂无晓事相知鉴。俺不是曾花里钻延,酒楼上贪婪。唱道俺气般看他,他心肝般看俺。想这场聚散别离寻思好淡。若是奶奶肯权耽,俺这合死的敲牙再不敢。
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马致远
从前有个人,他养了一只鹰,后来这鹰逃走了。几天后,在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故的死,在守林老人的指引下,他剖开鹰腹,才恍然大悟。 原来鹰在笼中,养尊处优,竟失却了猎食的能力,腹中空空如也,活活饿死了。 孩子是一群终究要离开笼子的鹰,每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多路、许多暗夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,去承担。 然而,试看今日之中国,哪里没有锁在笼中的“鹰”?他们从没有经过历练,他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛,有父母接送,有父母帮助背书包;生活嘛,有父母帮着洗衣洗被,帮着穿衣服系鞋带;甚至去夏令营,也有父母准备好足够的食物,足够大的装脏衣服的袋子…… 试想这样的一群“鹰”飞出笼子,还要如何生活?他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外,还能怎样,清华大学曾辞退了一个学生,原因是该生在学校竟不知如何穿衣服,系鞋带。另有报道说,曾有一女生在校不知如何吃鸡蛋,只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的。奇怪吗?不奇怪!有这样的教育,就会有这样的孩子。 并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺,孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过份的溺爱,对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。 可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于他从巨石中探出身体的时候,已经饱受了苦难的摧残。 可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由于破茧而出的时候,它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。 “宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”,“白玉不毁,孰为��璋”。古人虽已远去,但言犹在耳啊! 有人说:国家的前途与其说握在掌权者手中,不如说握在母亲手中。家庭教育,关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞,让他们去经历风雨,让他们去打造雄健的双翅。
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小文
无机还得罪,直道不伤情。微雨昏山色,疏笼闭鹤声。 闲居多野客,高枕见江城。门外长溪水,怜君又濯缨。
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许浑
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。 通计一舟,为人五,为窗八,为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 魏子详瞩既毕,诧曰:嘻,技亦灵怪矣哉!
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魏学洢
清无车马尘,深洞百花春。鸡犬疑沾药,耕桑似避秦。 登山采樵路,临水浣纱人。若得心无事,移家便卜邻。
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乱云扰扰水潺潺。笑溪山。几时闲。更觉桃源,人去隔仙凡。万壑千岩楼外雪,琼作树,玉为栏。 倦游回首且加餐。短篷寒。画图间。见说娇颦,拥髻待君看。二月东湖湖上路,官柳嫩,野梅残。
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辛弃疾
有杕之杜,其叶湑湑。独行踽踽。岂无他人?不如我同父。嗟行之人,胡不比焉?人无兄弟,胡不佽焉?有杕之杜,其叶菁菁。独行睘睘。岂无他人?不如我同姓。嗟行之人,胡不比焉?人无兄弟,胡不佽焉?
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佚名
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