纶巾古貌尘寰表。风流处、别是英雄才调。胸次著乾坤。触景皆诗料。金碧楼台新筑就,傍翠麓、旋添花草。仙棹。更逍遥来访,十洲三岛。 遮眼富贵人多,算如公有子,人间应少。看膝下功名,共月林清皎西倅厅堂。象简绯袍亲侍策,且胜赏、先春独笑二亭名。都道。馆中书就养,云翘偕老。
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陈著
连冈出古寺,流睇移芳宴。鸟没汉诸陵,草平秦故殿。 摇光浅深树,拂木参差燕。春心断易迷,远目伤难遍。 壮日各轻年,暮年方自见。
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李益
乱云如兽出山前,细雨和风满渭川。 尽日空濛无所见,雁行斜去字联联。
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韦庄
长桥题柱去,犹是未达时。及乘驷马车,却从桥上归。 名共东流水,滔滔无尽期。
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岑参
且放云帆济沧海? 河南考生 小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽,茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩漩涡。? 青少年的成长亦如此。 成长的过程便如登山的旅程,难免会跌跤,会有荆棘的划痕,会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象,家庭、学校和社会都不必太在意,以一颗平常心去看便好。? 正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望敞开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子,家庭应给予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。? 希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。“人非圣贤,孰能无过?”微小的失误在所难免,其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子的小小失误,不要在孩子摔跤时投去指责的目光。用信任和宽容去对待孩子的小失误吧,这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷。? 最后,我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱,到现在的提倡挫折教育,社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔跌跤,社会不应给以过度的关注,更不能大肆炒作。初登处女航的小船,还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦,只会让小船疑惑和恐慌,云帆在航行中倾斜一下,社会可以淡淡一笑,放下过多的牵挂,自立自强的一代自会崛起。? 成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌,道出了千万个孩子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免,可怕的是家庭、学校、社会的目光立刻蜂拥而上,织成一张密密的网,让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起,只得在无奈中成为目光的俘虏。? 可是快看,那艘为目光所缚的小船,正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光,请学校放下过分指责的目光,请社会转移过于关注的目光,将它们换为理解与宽容,放那一叶云帆去济沧海吧!? 名师点评? 考场作文要学会“化题为象”。所谓“化题为象”,是指善于借助“象形想象”,化抽象为具象,用具体生动的形象来表情达意,力避概念化图解话题。这篇作文的作者深谙此道,他把成长中的孩子比作“一艘扬帆起航的小船”,全文的阐述紧紧扣住“一叶云帆”这个意象,强调小船“自会在风雨的磨炼中变得坚强”,这就大大增强了文章的可读性,使其更能吸引人、说服人。? 此外,文章中心明确,语言表达富有意蕴,像“请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧”“这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷”等,读来耐人回味。标题“且放云帆济沧海”化用唐诗名句,也有新意,且与文章内容相得益彰。
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小文
凉州风月美,遥望居延路。泛泛下天云,青青缘塞树。 燕山苏武上,海岛田横住。更是草生时,行人出门去。
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李端
露竹舒新绿,风荷递暗香。谁家池馆睡鸳鸯。还有玉相对、坐传觞。 角簟清冰滑,纱厨薄雾凉。晚来行雨过巫阳。强整罗衣临镜、学宫妆。
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王之道
君去春山谁共游,鸟啼花落水空流。 如今送别临溪水,他日相思来水头。 绵衣似热夹衣寒,时景虽和春已阑。 诚知暂别那惆怅,明日藤花独自看。
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刘商
春来离思,正楼台灯火、香凝金戟。扬子江头嘶骑拥,杨柳花飞留客。枚乘声名,谪仙风韵,更赋长相忆。酒阑相顾,起看月堕寒壁。 尊前谁唱新词,平林真有恨、寒烟如织。燕雁横空梅蕊乱,醉里隔江闻笛。白发逢春,湖山好在,一笑千金直。待君归诏,买船重话畴昔。
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韩元吉
秋日湖上红叶荒林酒兴,黄花老圃诗情,柳塘新雁两三声。湖光扶不定,山色画难成。六桥风露冷。栖云吊贯酸斋芦花被西香梦,玉楼才夜月人空。栖云山小崆峒。蟠桃仙露种,诗句古苔封。教清名天地中。
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中华文学
黄莺乱啼门外柳,雨细清明后。能消几日春,又是相思瘦。梨花小窗人病酒。
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张可久
【书愤】 早岁哪知世事艰,中原北望气如山。[1] 楼船夜雪瓜洲渡,[2]铁马秋风大散关。[3] 塞上长城空自许,[4]镜中衰鬓已先斑。 《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。[5]
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陆游
年少通经学,登科尚佩觿。张冯本名士,蔡廓是佳儿。 鞍马临岐路,龙钟对别离。寄书胡太守,请与故人知。
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司空曙
客心宜静夜,月色澹新秋。影落三湘水,诗传八咏楼。 何穷对酒望,几处卷帘愁。若问相思意,随君万里游。
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权德舆
春尽大方游,思君便白头。地蒸川有毒,天暖树无秋。 水急三巴险,猿分五岭愁。为缘知己分,南国必淹留。
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去年潼关破,妻子隔绝久。今夏草木长,脱身得西走。 麻鞋见天子,衣袖露两肘。朝廷愍生还,亲故伤老丑。 涕泪授拾遗,流离主恩厚。柴门虽得去,未忍即开口。 寄书问三川,不知家在否。比闻同罹祸,杀戮到鸡狗。 山中漏茅屋,谁复依户牖。摧颓苍松根,地冷骨未朽。 几人全性命,尽室岂相偶。嶔岑猛虎场,郁结回我首。 自寄一封书,今已十月后。反畏消息来,寸心亦何有。 汉运初中兴,生平老耽酒。沉思欢会处,恐作穷独叟。
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杜甫
【春歌】 子为王,母为虏。 终日舂薄暮,常与死为伍。 相离三千里,当谁使告汝?
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戚夫人
雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。 把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。
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韦应物
遥夜思悠悠,闻钟远梦休。乱林萤烛暗,零露竹风秋。 启户云归栋,褰帘月上钩。昭明逢圣代,羁旅别沧洲。 骑省潘郎思,衡闱宋玉愁。神仙惭李郭,词赋谢曹刘。 松柏应无变,琼瑶不可酬。谁堪此时景,寂寞下高楼。
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武元衡
怕年来年去,渐雅志、易华颠。叹梦里青藜,间边银信,望外朱_。十年竟成何事,虽万钟、于我曷加焉。海上潮生潮落,山头云去云还。 人生天地两仪间。只住百来年。今三纪虚过,七旬强半,四帙看看。当时只忧未见,恐如今、见得又徒然。夜静花间明露,晓凉竹外晴烟。
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