心法云无住,流沙归复来。锡随山鸟动,经附海船回。 洗足柳遮寺,坐禅花委苔。惟将一童子,又欲过天台。
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赵嘏
灵岩有路入烟霞,台殿高低释子家。风满回廊飘坠叶, 水流绝涧泛秋花。青松阅世风霜古,翠竹题诗岁月赊。 谁谓无生真可学,山中亦自有年华。
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张继
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。(辩斗 一作:辩日)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
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佚名
将军少年出武威,入掌银台护紫微。平明拂剑朝天去, 薄暮垂鞭醉酒归。爱子临风吹玉笛,美人向月舞罗衣。 畴昔雄豪如梦里,相逢且欲醉春晖。
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李白
谁谓之推贤,于世何功果。绝尔晋侯交,禁我唐虞火。 国闭檀榆烟,大礼成隳堕。暗室枯槁饭,冷面相看坐。 阳升既非佑,阴伏若为佐。焉冻群生腹,将止天下祸。 但究冤滥刑,天道无不可。鄙哉前朝翊赞臣, 訏谟之规何琐琐。
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中华文学
逐仙赏,展幽情,逾昆阆,迈蓬瀛。 游鲁馆,陟秦台。污山壁,愧琼瑰。 檀栾竹影,飙f2松声。不烦歌吹,自足娱情。 仰循茅宇,俯眄乔枝。烟霞问讯,风月相知。 枝条郁郁,文质彬彬。山林作伴,松桂为邻。 清波汹涌,碧树冥蒙。莫怪留步,因攀桂丛。 莫论圆峤,休说方壶。何如鲁馆,即是仙都。 玉环腾远创,金埒荷殊荣。弗玩珠玑饰,仍留仁智情。 凿山便作室,凭树即为楹。公输与班尔,从此遂韬声。 登山一长望,正遇九春初。结驷填街术,闾阎满邑居。 斗雪梅先吐,惊风柳未舒。直愁斜日落,不畏酒尊虚。 霁晓气清和,披襟赏薜萝。玳瑁凝春色,琉璃漾水波。 跂石聊长啸,攀松乍短歌。除非物外者,谁就此经过。 暂尔游山第,淹留惜未归。霞窗明月满,涧户白云飞。 书引藤为架,人将薜作衣。此真攀玩所,临睨赏光辉。 放旷出烟云,萧条自不群。漱流清意府,隐几避嚣氛。 石画妆苔色,风梭织水文。山室何为贵,唯馀兰桂熏。 策杖临霞岫,危步下霜蹊。志逐深山静,途随曲涧迷。 渐觉心神逸,俄看云雾低。莫怪人题树,只为赏幽栖。 攀藤招逸客,偃桂协幽情。水中看树影,风里听松声。 携琴侍叔夜,负局访安期。不应题石壁,为记赏山时。 泉石多仙趣,岩壑写奇形。欲知堪悦耳,唯听水泠泠。 岩壑恣登临,莹目复怡心。风篁类长笛,流水当鸣琴。 懒步天台路,惟登地肺山。幽岩仙桂满,今日恣情攀。 暂游仁智所,萧然松桂情。寄言栖遁客,勿复访蓬瀛。 瀑溜晴疑雨,丛篁昼似昏。山中真可玩,暂请报王孙。 傍池聊试笔,倚石旋题诗。豫弹山水调,终拟从钟期。 横铺豹皮褥,侧带鹿胎巾。借问何为者,山中有逸人。 沁水田园先自多,齐城楼观更无过。 倩语张骞莫辛苦,人今从此识天河。 参差碧岫耸莲花,潺湲绿水莹金沙。 何须远访三山路,人今已到九仙家。 凭高瞰险足怡心,菌阁桃源不暇寻。 馀雪依林成玉树,残霙点岫即瑶岑。
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万物庆西成,茱萸独擅名。芳排红结小,香透夹衣轻。 宿露沾犹重,朝阳照更明。长和菊花酒,高宴奉西清。
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陈留风俗衰,人物世不数。塞上得阮生,迥继先父祖。 贫知静者性,自益毛发古。车马入邻家,蓬蒿翳环堵。 清诗近道要,识子用心苦。寻我草径微,褰裳蹋寒雨。 更议居远村,避喧甘猛虎。足明箕颍客,荣贵如粪土。
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杜甫
去年曾寿生朝。正黄菊、初舒翠翘。今岁雕堂重预宴,梨雪香飘。是时梨花盛开。 明年应傍丹霄。看宝胯、重重在腰。鹊尾吹香笼绣段,且醉金蕉。
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葛立方
芳菲满雍州,鸾凤许同游。花径须深入,时光不少留。 色鲜由树嫩,枝亚为房稠。静对仍持酒,高看特上楼。 晴宜连夜赏,雨便一年休。共忆秋官处,馀霞曲水头。
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刘禹锡
人生难满百年心。得分阴。胜千金。吹帽风流,时节又相寻。回首赐萸休说梦,真率具,自山林。 逢迎一笑且开襟。酒频斟。量犹禁。相劝相期,长健似如今。醉也从他儿女手,争把菊,满头簪。
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陈著
歌姬赵氏,常为友人贾子正所亲,携之江上,有数月留。后予过邓,往来侑觞。感而赋此,俾即席歌之。云鬟风鬓浅梳妆,取次樽前唱。比著当时□江上,减容光,故人别后应无恙。伤心留得,软金罗袖,犹带贾充香。
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白朴
征鞍穷郢路,归棹入湘流。望鸟唯贪疾,闻猿亦罢愁。 两边枫作岸,数处橘为洲。却记从来意,翻疑梦里游。
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张九龄
为别未几日,去日如三秋。犹疑望可见,日日上高楼。 惟见分手处,白蘋满芳洲。寸心宁死别,不忍生离忧。
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闭囚断外事,昧坐半馀期。有言颖叔子,亡来已一时。 初闻宛不信,中话涕涟洏。痛哉玄夜重,何遽青春姿。 忆汝曾旅食,屡空瀍涧湄。吾徒禄未厚,筲斗愧相贻。 原宪贫无愁,颜回乐自持。诏书择才善,君为王子师。 宠儒名可尚,论秩官犹欺。化往不复见,情来安可思。 目绝毫翰洒,耳无歌讽期。灵柩寄何处,精魂今何之。 恨予在丹棘,不得看素旗。孀妻知己叹,幼子路人悲。 感游值商日,绝弦留此词。
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沈佺期
虾须帘上银钩小。筵内轻寒绕。红叶征香侵语笑。金钗珠履,凤箫龟鼓,疑是蓬莱岛。 萱堂日日春生貌。嫩绿休然鬓边好。赋得修龄应不少。年年长见,画梁双燕,楼外青袍草。
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用我们热情的心去关爱世界,用我们勤劳的双手去创造世界。一颗心,一双手,创造出美好合谐的明天。 伸出是温暖的服务 在志愿活动中,少不了这样的一双手,伸向游人沉重的包裹,担到自己稚嫩的肩上,这体现了一份担当,一份责任与关怀,正是伸出的这双手,温暖了人心,如炎炎夏日刮来一丝凉风,似严寒凛冽的冬日里,送来一双手套,包裹住温暖,赠人手套,留有余热 摊开是放飞的想象 曾几何时,学习手语“唱”出感恩的心,摊开双手,放飞梦想,感谢在追梦途中的风景,让我坚定脚步,有决心与毅力去放飞我的想象。 更忘不了追梦旅程中曾给予我帮助的手,一双手助力梦想,圆梦更少不了那一双双关怀友爱的手,是真心真情,温暖了我的心。 张大是创造的力量 汶川地震,灾后重建让世界知道中国的力量。这些都是由一双双辛苦工作的建筑工人的手完成的。也许我们目前遭受困难,但不能灰心,更不能丧失希望,多难兴邦,人生最大的资产是希望,最大的破产是绝望。用我们的心和爱去创造力量。 舟曲泥石流发生后,救援工作如火如荼的进行着。有一幕我永远不能忘记,武警和救援人员用车托起一个小女孩,完成了生命的接力,这就是张大的力量,中华民族伟大的民族精神生生不息,在心与手之间传递 捧起是收获的快乐 乡间小路被压弯的稻穗铺满,金灿灿的,好不耀眼,收割机哄隆隆的声响在此刻如同仙乐般悦耳,余音绕梁,用手捧起金灿灿的稻谷。呵,有点晃眼,脸上扬溢着收获的快乐。春播秋收是作物的习性。而我们,也到了收获的时刻,寒窗苦读十二载,是时候了,收获的时间即将来临,用心做事,上天一定不会亏待你,做事对得住本心,那也无悔无怨,无论结局是喜是悲。 古有诗人一琴一鹤游天下,今有我一心双手创未来;古有侠客一箫一剑走天涯,今有我一心双手向未来。用我们的真心,换取更多的友爱之手,用我们友爱的手,换得他人的真心。 一颗心、一双手是小爱亦是大爱;一颗心、一双手是温暖更是希望;一颗心、一双手是放飞更是自由;一颗心、一双手是力量也是能力。用我们的心和手迎着希望的明天,收获的明天、美好的明天。 【评点】本文从四个角度展开立论,但四个分论点还是统一在一个总论点(“一颗心,一双手,创造出美好合谐的明天”)之下,中心算明确,符合题意,内容较充实,“内容”在二等上限计分;符合文体要求,结构完整,语言流畅,“表达”在一等中低档计分。发展等级在“有文采”和“丰富”方面给14分。 总分:内容15+表达17+发展14=46分。
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小文
通吴表圣,问老探真。三千弟子,五百贤人。 亿龄规法,万载嗣禋。洁诚以祭,奏乐迎神。
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旋取山上材,驾为山下屋。门因水势斜,壁任岩隈曲。 朝随鸟俱散,暮与云同宿。不惮采掇劳,只忧官未足。
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陆龟蒙
一尉居倏忽,梅生有仙骨。三事或可羞,匈奴哂千秋。 壮心屈黄绶,浪迹寄沧洲。昨观荆岘作,如从云汉游。 老夫当暮矣,蹀足惧骅骝。
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