龙涎染就,沈水薰成,分明乱屑琼瑰。一朵才开,人家十里须知。花儿大则不大,有许多、潇洒清奇。较量尽,诮胜如末利,赛过酴醿。 更被秋光断送,微放些月照,著阵风吹。恼杀多情,猛拚沈醉酬伊。朝朝暮暮守定,尽忙时、也不分离。睡梦里,胆瓶儿、枕畔数枝。
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李弥逊
临风杪秋树,对酒长年人。醉貌如霜叶,虽红不是春。
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白居易
此身西复东,何计此相逢。梦尽吴越水,恨深湘汉钟。 积云开去路,曙雪叠前峰。谁即知非旧,怜君忽见容。
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中华文学
溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。
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杨万里
锦告侈脂封,煌煌家宝。偕老之人已华皓。绿云拥鬓,更没一根入老。但从和晬看,年堪考。 叶是松苗,松为叶脑。禀得松神大都好。人人戴白,独我青青常保。只将平易处,为蓬岛。
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跳出红尘,都不愿、是非荣辱。垂钓处、月明风细,水清山绿。七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速。问有谁、特为上钩来,刘文叔。 貂蝉贵,无人续。金带重,难拘束。这白麻黄纸,岂曾经目。昨夜客星侵帝座,且容伸脚加君腹。问高风、今古有谁同,先生独。
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听不厌鸾笙象板,看不足凤髻蝉鬟。按不住刺史狂,学不得司空惯,常不教粉吝红悭。若不把群花恣意看,饱不了平生饿眼。
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代北几千里,前年又复经。燕山云自合,胡塞草应青。 铁马喧鼙鼓,蛾眉怨锦屏。不知羌笛曲,掩泪若为听。
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赵嘏
沧岛云连,绿瀛秋入,暮景欲沈洲屿。无浪无风天地白,听得潮生人语。擎空孤柱。翠倚高阁凭虚,中流苍碧迷烟雾。惟见广寒门外,青无重数。 遥想贝阙珠宫,琼林玉树。不知还是何处。倩谁问、凌波轻步。谩凝睇、乘鸾秦女。想庭曲、霓裳正舞。莫须长笛吹愁去。怕唤起鱼龙,三更喷作前山雨。
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仇远
有鸟西南飞,熠熠似苍鹰。朝发天北隅,暮闻日南陵。欲寄一言去,托之笺彩缯。因风附轻翼,以遗心蕴蒸。鸟辞路悠长,羽翼不能胜。意欲从鸟逝,驽马不可乘。
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佚名
杨柳映春江,江南转佳丽。吴门绿波里,越国青山际。 游宦常往来,津亭暂临憩。驿前苍石没,浦外湖沙细。 向晚宴且久,孤舟冏然逝。云留西北客,气歇东南帝。 独有萋萋心,谁知怨芳岁。
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崔国辅
南雨来多滞,东风动即狂。月行离毕急,龙走召云忙。 鬼转雷车响,蛇腾电策光。浸淫天似漏,沮洳地成疮。 惨淡阴烟白,空濛宿雾黄。暗遮千里目,闷结九回肠。 寂寞羁臣馆,深沉思妇房。镜昏鸾灭影,衣润麝消香。 兰湿难纫珮,花凋易落妆。沾黄莺翅重,滋绿草心长。 紫陌皆泥泞,黄污共淼茫。恐霖成怪沴,望霁剧祯祥。 楚柳腰肢亸,湘筠涕泪滂。昼昏疑是夜,阴盛胜于阳。 居士巾皆垫,行人盖尽张。跳蛙还屡出,移蚁欲深藏。 端坐交游废,闲行去步妨。愁生垂白叟,恼杀蹋青娘。 变海常须虑,为鱼慎勿忘。此时方共惧,何处可相将。 已望东溟祷,仍封北户禳。却思逢旱魃,谁喜见商羊。 预怕为蚕病,先忧作麦伤。惠应施浃洽,政岂假揄扬。 祀典修咸秩,农书振满床。丹诚期恳苦,白日会昭彰。 赈廪赒饥户,苫城备坏墙。且当营岁事,宁暇惜年芳。 德胜令灾弭,人安在吏良。尚书心若此,不枉系金章。
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烟云千里。一抹西山翠。碧瓦红楼山对起。楼下飞花流水。 锦堂风月依然。后池莲叶田田。缥缈贯珠歌里,从容倒玉尊前。
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王安中
池上红衣伴倚阑。栖鸦常带夕阳远。殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲。乡梦窄,水天宽。小窗愁黛澹秋山。吴鸿好为传归信,杨柳阊门屋数间。
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吴文英
燕鸿过后莺归去。细算浮生千万绪。长于春梦几多时,散似秋云无觅处。闻琴解佩神仙侣。挽断罗衣留不住。劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。
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晏殊
牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
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袁枚
君诗昨日到通州,万里知君一梦刘。 闲坐思量小来事,只应元是梦中游。 老来东郡复西州,行处生尘为丧刘。 纵使刘君魂魄在,也应至死不同游。
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元稹
南朝三十六英雄,角逐兴亡尽此中。有国有家皆是梦, 为龙为虎亦成空。残花旧宅悲江令,落日青山吊谢公。 止竟霸图何物在,石麟无主卧秋风。
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韦庄
洞庭犹在目,青草续为名。宿桨依农事,邮签报水程。 寒冰争倚薄,云月递微明。湖雁双双起,人来故北征。
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杜甫
亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四时田园杂兴》诗云“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”毛泽东与毛岸英的谈话中也曾说过:“你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学,就是劳动大学。”可见,不管是古代还是现在,不管是诗人还是政治家,都很重视劳动。 “夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。作为学生,劳动可能并不直接创造财富,但可以培养优良品质。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”真是这样么? 我们学习的是科学文化知识,而劳动也是科学文化的源泉。古有鲁班造锯,现有杂交水稻。现代科技,再也不是“四体不勤,五谷不分”的人闭门造车的产物,你看袁隆平,为了研究杂交水稻,吃住在田间地头,才解决了几亿人的温饱问题,现在又研究出了海水稻,离开一线劳动,这些都是不可想象的。学习怎么能离得开劳动?劳动是最好的学校! 有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”那现在呢?人工智能就不需要人工操作了吗?可见,这种论调也是站不住脚的。霍金不能说话,要靠一个电子设备发声,但也离不开两个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段,但制造工具的是人,最终操作工具的也是人。随着科技的进步,人类出现了两极分化的现象――制造工具的越来越聪明,但使用工具的越来越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦离开了所谓的高级工具,就会成为一个“废人”,一定要警惕! 也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这也是为自己的懒惰找借口!别人能干,你为什么就不能干?今天你坐办公室,明天你就保证不去送外卖?不要歧视劳动,更不要歧视劳动者。劳动者最光荣!人类的进化,固然是出于大脑的发达,但也有赖于肢体的完善。“头脑简单,四肢发达”固然偏颇,但“头脑发达,四肢萎缩”也不可取,那跟一台座机有何分别?我想没有人会要那样的人生,你看看那么多体育明星和他们的粉丝就知道了。 当然,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。既不尊重劳动者,也不尊重别人的劳动成果,特别是破坏公共卫生。这是认识问题,更是品质问题。我们要切实改变观念,从我做起,从现在做起,做一个爱劳动的人,为社会创造财富,为自己赢得幸福! 编辑推荐:更多高考满分作文
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