缥渺神仙云雾窗。说与苏州,未断人肠。带湖烟月堕苍茫。唤醒嫦娥,春笋纤长。 马上琵琶半额妆。拨尽相思,十二巫阳。疏□清梦入潇湘。佩玉鸣鸾,吹下天香。
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韩淲
世界莲花藏,行人香火缘。灯王照不尽,中夜寂相传。
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綦毋潜
去年寒食洞庭波,今年寒食襄阳路。 不辞著处寻山水,只畏还家落春暮。
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张说
好风浮。晚雨收。林叶阴阴映鹢舟。斜阳明倚楼。 黯凝眸。忆旧游。艇子扁舟来莫愁。石城风浪秋。
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周邦彦
怕歌愁舞懒逢迎。妆晚托春酲。总是向人深处,当时枉道无情。 关心近日,啼红密诉,剪绿深盟。杏馆花阴恨浅,画堂银烛嫌明。
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陆游
城上一掊土,手中千万杵。筑城畏不坚,坚城在何处。 莫叹筑城劳,将军要却敌。城高功亦高,尔命何处惜。
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陆龟蒙
春漠漠。何处养花张幕。佩冷香残天一角。忍看罗袖薄。 两两鸳鸯难学。六六锦鳞空托。趁有余妍须细酌。东风情性恶。
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中华文学
惆怅残花怨暮春,孤鸾舞镜倍伤神。 清词好个干人事,疑是文姬第二身。
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谁能愁此别,到越会相逢。长忆云门寺,门前千万峰。 石床埋积雪,山路倒枯松。莫学白道士,无人知去踪。
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朱放
白日何短短,百年苦易满。 苍穹浩茫茫,万劫太极长。 麻姑垂两鬓,一半已成霜。 天公见玉女,大笑亿千场。 吾欲揽六龙,回车挂扶桑。 北斗酌美酒,劝龙各一觞。 富贵非所愿,与人驻颜光。
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李白
【如梦令】 池上春归何处, 满目落花飞絮。 孤馆悄无人, 梦断月堤归路。 无绪、无绪, 帘外五更风雨。
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秦观
醉与江涛别,江涛惜我游。他年婚嫁了,终老此江头。
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姚合
摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞。 渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,何处捣寒衣。
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刘长卿
身病多思虑,亦读神农经。空堂留灯烛,四壁青荧荧。 羁旅随人欢,贫贱还自轻。今来问良医,乃知病所生。 僮仆各忧愁,杵臼无停声。见我形憔悴,劝药语丁宁。 春雨枕席冷,窗前新禽鸣。开门起无力,遥爱鸡犬行。 服药察耳目,渐如醉者醒。顾非达性命,犹为忧患生。
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张籍
一叶落,搴珠箔。此时景物正萧索。画楼月影寒,西风吹罗幕。吹罗幕,往事思量着。
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李存勖
半山溪雨带斜晖,向水残花映客衣。旅食嗟余当岁晚, 能文似汝少年稀。新河柳色千株暗,故国云帆万里归。 离乱要知君到处,寄书须及雁南飞。
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凤辇寻春半醉回,仙娥进水御帘开。 牡丹花笑金钿动,传奏吴兴紫笋来。
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张文规
珠星璧月,昼景夜色相催。正阳炎序火府,龙珠蕴照,冰海融澌。洞天春常好,日日琪花,琼蕊芳菲。绛景无别,惟似琉璃。平地环绕清泚。火中生莲,会成真物,更取海底龟儿。胜热涤暑风,全形莹若冰肌。常存道意。铄石流金无畏。共协混元一气。入冲极。觉自己。乾体还归。
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曹勋
亲爱的同学们: 今天我们复兴中学举行“劳动光荣,从我做起”的主题演讲会,我代表G176班作个发言。 此时,我们的耳边响起了高尔基的声音:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由聪明的手创造出来的”。大家都学过历史,在从猿进化到人的过程中,劳动起了决定性的作用。这些年,我们隆重祭祀炎帝,他就是古代的劳动模范,尝百草,亲农耕,留下了一个披荆斩棘的先祖形象。我们读《诗经》,那里有排山倒海的劳动的声音。我们背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土”“足蒸暑气土,背灼炎天光”,我们想像上海屋檐下的包身工的劳动场景,甚至,我们走进图书馆,翻阅美国诗人惠特曼的《草叶集》,感受那么多马车夫、渔夫、木匠、伐木工等劳动者的多姿多彩,在我们成长的节奏和所受的教育里,劳动创造世界,不仅是名言哲理,而且是知识体系,是栩栩如生的形象。 1899年7月,由恩格斯领导的第二国际,在巴黎举行代表大会,通过了五月一日为国际劳动节,当五月的鲜花遍地开放的时候,我们甘之如饴地享受节日,我们知道这一天所寓示的深刻的历史逻辑吗? 亲爱的同学们,面对着劳动这个话题,我们可以审视一下自己,我们做得怎么样啊?有人说,我们动手能力差,我们把脏衣服寄回家,我们不会洗衣服,不会烧开水,不会叠被子,学校打扫卫生还要家长代劳……是的,是的,这不是空穴来风,确实是我们的真实写照,我们或多或少地都有这种轻视劳动的毛病。不但如此,我们还随手丢馒头,扔稀饭,而我们眼中憧憬的是长大后当大老板、住别墅……今天,站在这里,面对着这个庄严的主题,想起我们种种有差距的问题,我不得不惭愧地低下头。 我的语文老师告诉我,在上世纪80年代,有一首诗非常有名,《中国,正站在高高的脚手架上》,很形象地阐释了劳动与崛起的中国的关系。一砖一瓦、一锤一钉的勤奋劳动,爬坡过坎、负重前行的诚实劳动,实干加巧干的创新劳动,构成了中国的精神图谱。我们是21世纪的中国青年,我们与新世纪一起成长。在这个美丽的国家,我们受到了良好的教育,有奋斗自成芳华的人生哲理启示,有王进喜、时传祥、李素丽、许振超给我们的向导,我们相信美好生活不是免费的午餐,不是天上掉的馅饼,那种不劳而获的一夜暴富,不是我们追求的价值。我们以身许国,以身报国,就是要让个人的奋斗与国家的发展同频共振,而个人奋斗的底色就是劳动观念、劳动习惯、劳动能力,它是我们走向未来的入场券。 亲爱的同学们,习近平总书记说:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培”。劳动是实现中国梦的发动机。热爱劳动,必须在青少年时期养成。让我们人人都热爱劳动,从小事做起,从今天的我做起!请你们监督G176班的我,我与你们一起,雄姿英发,让我未来的名片上,写着:一个热爱劳动的劳动者。 编辑推荐:更多高考满分作文
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小文
高卧深居不见人,功名斗薮似灰尘。 唯留一部清商乐,月下风前伴老身。
白居易
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