多谢句芒,露十分春信,一种仙姿。主人领客卜夜,也唤分司。天葩国艳,几曾烦、薄粉浓脂。微似有,酒潮玉颊,更无粟起香肌。 犹记老婆年少,爱斜簪宝髻,浅印红眉。回头笑他桃杏,太赤些儿。而今零落,更禁当、多少风吹。君看取,梢头点滴,绝胜树下纷披。
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刘克庄
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
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元稹
晨兴平阳馆,见月沈江水。溶溶山雾披,肃肃沙鹭起。 奉恩谬符竹,伏轼省顽鄙。何当施教化,愧迎小郡吏。 寥落火耕俗,征途青冥里。德绥及吾民,不德将鹿矣。 擒奸非性能,多愍会衰齿。恭承共理诏,恒惧坠诸地。
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畅当
蹙金妃子小花囊,销耗胸前结旧香。 谁为君王重解得,一生遗恨系心肠。
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张祜
新秋入破宅,疏淡若平郊。户牖深如窟,诗书乱似巢。 移床惊蟋蟀,拂匣动蟏蛸。静把泉华掬,闲拈乳管敲。 桧身浑个矮,石面得能bn.小桂如拳叶,新松似手梢。 鹤鸣转清角,鹘下扑金髇.合药还慵服,为文亦懒抄。 烦心入夜醒,疾首带凉抓。杉叶尖如镞,藤丝韧似鞘。 偾田含紫芋,低蔓隐青匏。老柏浑如疥,阴苔忽似胶。 王馀落败堑,胡孟入空庖。度日忘冠带,经时忆酒肴。 有心同木偶,无舌并金铙。兴欲添玄测,狂将换易爻。 达人唯落落,俗士自譊譊.底力将排难,何颜用解嘲。 欲销毁后骨,空转坐来胞。犹豫应难抱,狐疑不易包。 等闲逢毒蠚,容易遇咆哮。时事方千蝎,公途正二崤。 名微甘世弃,性拙任时抛。白日须投分,青云合定交。 仕应同五柳,归莫舍三茅。涧鹿从来去,烟萝任溷殽。 狙公闹后戏,云母病来摷。从此居方丈,终非竞斗筲。 道穷应鬼遣,性拙必天教。无限疏慵事,凭君解一瓟。
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皮日休
郡宅枕层岭,春湖绕芳甸。云甍出万家,卧览皆已遍。 渔商汗成雨,廨邑明若练。越俗镜中行,夏祠云表见。 兹都信盘郁,英远常栖眄。王子事黄老,独乐恣游衍。 谢公念苍生,同忧感推荐。灵越多秀士,运阔无由面。 神理翳青山,风流满黄卷。揆予谬承奖,自昔从缨弁。 瑶水执仙羁,金闺负时选。晨趋博望苑,夜直明光殿。 一朝罢台阁,万里违乡县。风土足慰心,况悦年芳变。 淮廪伫滋实,沂歌非所羡。讼寝归四明,龄颓亲九转。 微尚本江海,少留岂交战。唯馀后凋色,窃比东南箭。
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宋之问
仙署棣华春,当时已绝伦。今朝丹阙下,更入白眉人。 重振高阳族,分居要路津。一门科第足,五府辟书频。 鸷鸟得秋气,法星悬火旻.圣朝寰海静,所至不埋轮。
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刘禹锡
去时只觉天苍苍,归日始知胡地长。重阴白日落何处, 秋雁所向应南方。平沙四顾自迷惑,远近悠悠随雁行。 征途未尽马蹄尽,不见行人边草黄。
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刘商
甘露卷帘看雨脚,樟亭倚柱望潮头。十年顾我醉中过, 两地与师方外游。久隔兵戈常寄梦,近无书信更堪忧。 香炉烟霭虎溪月,终棹铁船寻惠休。
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罗隐
青桐双拂日,傍带凌霄花。绿叶传僧磬,清阴润井华。 谁能事音律,焦尾蔡邕家。
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李颀
正歌尘惊夜,斗乳回甘,暂醒还醉。再煮银瓶,试长松风味。玉手磨香,镂金檀舞,在寿星光里。翠袖微揎,冰瓷对捧,神仙标致。 记得拈时,吉祥曾许,一饮须教,百年千岁。况有阴功在,遍江东桃李。紫府春长,凤池天近,看提携云耳。积善堂前,年年笑语,玉簪珠履。
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中华文学
李杜文章在,光焰万丈长。 不知群儿愚,那用故谤伤! 蚍蜉撼大树,可笑不自量。 伊我生其后,举颈遥相望。 夜梦多见之,昼思反微茫。 徒观斧凿痕,不瞩治水航。 想当施手时,巨刃磨天扬。 垠崖划崩豁,乾坤摆雷硠。 惟此两夫子,家居率荒凉。 帝欲长吟哦,故遣起且僵。 剪翎送笼中,使看百鸟翔。 平生千万篇,金薤垂琳琅。 仙官敕六丁,雷电下取将。 流落人间者,太山一毫芒。 我愿生两翅,捕逐出八荒。 精诚忽交通,百怪入我肠。 剌手拔鲸牙,举瓢酌天浆。 腾身跨汗漫,不着织女襄。 顾语地上友:经营无太忙! 乞君飞霞佩,与我高颉颃。
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韩愈
在当下,中学生有三怕,怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前两者,我倒心有戚戚焉;对于后者,我不仅不怕,反而喜欢。 当今中国的中学生,目光盯着升学,压力山大。奥数、英文是两种特别的东西,它能帮助中学生走上升学的捷径,中学生总是怕学得不好,拿不到高分,而语文学科无论怎么考,分数既高不上去,也拉不下多少(这是中学生尤其是高中生的“共识”),且语文课程中的“鲁迅”更是难得如同蜀道,以致大部分同学都“仰天胁息坐长叹”。 先生的文章博大精深甚至晦涩难懂,确实并不浅显。但这能成为我们怕的理由吗?纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说,又有哪一个是既浅显的?对于精华,唯有一字一句仔细琢磨,方得真滋味。“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”“当生活安逸了,人就被生活所累了。”“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”……字字珠玑,意味深长,发人深省,难道都让红尘掩盖了它们? 世事沧海桑田,思想却亘古不变。 “鲁迅”这个名词就其本质,已经不再是周树人的笔名,也不是一代文豪的代称,而是正义力量的象征。试看当今社会,孔乙己化身为教授,不是“窃书”,而是“抄书”;阿Q复活了,在网络炫富炫阔;祥林嫂复活了,在底层呻吟;乏走狗复活了,披着专家学者的镀金外衣,依然向着穷人狂吠;闰土复活了,失学打工,没有了美丽的家园……谁怕鲁迅?只有孔乙己、乏走狗、鲁四老爷之流。 中学生不应怕鲁迅,应当正视社会现实,不能只沉迷于书本。脱离社会的书本知识断然不能有助于中国的进步! 如果中学生只被奥数、英文统治头脑,只为分数而学,到头来,思想必定是一片废墟。急功近利的学习只能损毁我们的未来,未来中国一定需要思想深邃的学者。怕鲁迅,就必定不能“树人”。“人”树不起来,地平线上就不会升起复兴崛起的希望晨曦!
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小文
古木晓苍苍,秋林拂岸香。露珠虫网细,金缕兔丝长。 秋浪时回沫,惊鳞乍触航。蓬烟拈绿线,棘实缀红囊。 乱穗摇鼯尾,出根挂凤肠。聊持一濯足,谁道比沧浪。
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苍梧一望隔重云,帝子悲寻不记春。 何事泪痕偏在竹,贞姿应念节高人。
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【七律】 吊罗荣桓同志(1963.12) 记得当年草上飞, 红军队里每相违。 长征不是难堪日, 战锦方为大问题。 斥鷃每闻欺大鸟, 昆鸡长笑老鹰非。 君今不幸离人世, 国有疑难可问谁?
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毛泽东
我思古人,伊郑之侨。以礼相国,人未安其教;游于乡之校,众口嚣嚣。或谓子产:“毁乡校则止。”曰:“何患焉?可以成美。夫岂多言,亦各其志:善也吾行,不善吾避;维善维否,我于此视。川不可防,言不可弭。下塞上聋,邦其倾矣。”既乡校不毁,而郑国以理。 在周之兴,养老乞言;及其已衰,谤者使监。成败之迹,昭哉可观。 维是子产,执政之式。维其不遇,化止一国。诚率此道,相天下君;交畅旁达,施及无垠,於虖!四海所以不理,有君无臣。谁其嗣之?我思古人!
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骥子春犹隔,莺歌暖正繁。别离惊节换,聪慧与谁论。 涧水空山道,柴门老树村。忆渠愁只睡,炙背俯晴轩。
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杜甫
岸柳垂金线,雨晴莺百啭。家住绿杨边,往来多少年。马嘶芳草远,高搂帘半掩。敛袖翠蛾攒,相逢尔许难。
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顾敻
前年万里别,昨日一封书。郢曲西陵渡,秦官使者车。 柳塘薰昼日,花水溢春渠。若不嫌鸡黍,先令扫弊庐。
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严维
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